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民生无小事，枝叶总关情。

社区长者食堂里，老人们享用着可口的饭菜；社保卡“一卡通”跨省结算，异地就医报销更便利；各类保障性住房让越来越多人实现“安居梦”……这些温暖真实的生活场景，正是“十四五”时期我国不断增进民生福祉的生动注脚。

从就业增收、安居保障到教育医疗、托幼养老，一项项惠民政策温暖人心，精准对接老百姓对美好生活的向往；从绿水青山的生态画卷、科技创新的惠民应用，到社会治理的精细入微、社会保障的健全完善，一笔笔民生投入落地见效，人民群众获得感幸福感安全感不断增强。

“十五五”新程已启，丙午马年的蹄音正化作奋进的鼓点。只要坚持以人民为中心，在高质量发展中保障和改善民生，人民的生活必将更加殷实、更加幸福美好。

上千只白鹤齐聚江西省上饶市余干县白鹤洲栖息觅食。新华社发

志愿者在云南南涧县南涧镇西山村幸福小院内为老人包饺子。新华社发

四川泸州天骄托育园的老师带领孩子们做游戏。新华社发

大连工业大学副校长、教授周大勇代表：

产教融合育人才

光明日报记者吴琳、刘勇采访整理

作为一名教育工作者，这五年，我最深的感触是：老百姓在高等教育里的获得感，不是校园里的高楼大厦，而是孩子们走出校门时，拥有的安身立命的本事和直面生活的底气。这份充足的底气，离不开国家政策的有力托举。“十四五”规划纲要明确提出“深化产教融合、校企合作”，教育部等部门接连出台政策举措，从现代产业学院建设到卓越工程师培养，顶层设计一步步落地生根、开花结果。作为地方高校，我们恰逢其时。

这五年，我们学校实打实地为学生搭台铺路，让课堂与车间紧密相连。全校建成10个现代产业学院，产业学院的学生大四一整年扎根企业；打造了89个专业学位研究生联合培养基地，2025年7月，食品学院联合多家企业共建的基地揭牌，20多名研究生去企业实践，企业资深导师手把手教；不断拓展校企合作平台，学校与辽渔集团共建“南极磷虾营养健康研究院”，与全国袜业重镇辽宁省辽阳县小北河镇袜业企业共建袜业研究院……企业带着项目进校园，研究成果直接转化到生产线上。

再来看学生的成长。学生小高大三时一度迷茫，老师主动找他谈心，建议他选择校企联合培养班。他抱着试一试的心态走进企业车间，一个岗位一个岗位学。后来，他顺利入职合作企业，凭真本事在城市里站稳了脚跟。

服装学院的一批学生，寒假奔赴小北河镇。这里的200多家袜厂有好工艺，却缺原创设计。学生们在厂里和师傅们同吃同干，打造出的生肖袜春节前热销5万双。看着销售数据一路攀升，学生们说：“比考了满分还有成就感。”

这就是我眼中教育“获得感”最真实的样子——学生凭真本事立足社会，家庭因孩子的成长倍感喜悦，学校因培养出社会需要的人才彰显价值。

“十五五”刚开局，产教融合的路，我们会一步一个脚印地踏实走下去。

苏州科技大学人文社科处处长宋青委员：

生态优先促发展

光明日报记者邹晓菁、苏雁采访整理

过去几年，我在协商民主的广阔天地里以“一己所长”服务“国之所需”。履职中，我深切感受到绿水青山的生态价值不断彰显，金山银山的发展效益持续释放。

生态环境的改善，藏在一汪清水、一片绿意的直观变化里。去年我在太湖流域调研时，一个村民对我说：“你看，这水清了，鸟也回来了。”我长期致力于生态文明建设实践和研究工作，深知太湖治理的十八载坚守，不仅让一湖清水重现，更让沿岸建成2000余处美丽幸福河湖。生态福祉的提升，还融在产业升级、百姓增收的实际成效中。“十四五”期间，生态保护不再是单纯的投入项，而是成为撬动发展的新引擎，新质生产力的绿色特质正让生态价值充分转化为发展价值。依托生态优势发展特色产业，以绿色创新提升核心竞争力，资源节约、循环利用的绿色路径，让百姓在守护生态的同时，腰包越来越鼓，真正体会到守护绿水青山就是守护金山银山。