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自2021年以来，中国国际中文教育基金会设立孔子学院院长纪念奖章，以此向任职逾10年的孔院中外方院长们致敬。
图为2024年全球“孔子学院日”庆祝活动上举办的孔子学院院长纪念奖章颁奖仪式。

学生在坦桑尼亚达累斯萨拉姆大学孔子学院图书馆查阅书籍。
新华社发

今年1月，沙特阿拉伯首都利雅得苏尔坦亲王大学教学楼内热闹非常。红色的灯笼，喜庆的春联，“龙”字背景板……苏尔坦亲王大学孔子学院的龙年春节文化活动吸引了许多沙特师生和国际友人前来体验。图为3名儿童在孔子学院展位前展示书法与舞龙模型。
新华社记者 王海洲摄

在阿尔巴尼亚地拉那大学孔子学院举办的中文日庆祝活动上，人们体验中国书法。
新华社记者 崇大海摄

在塞拉利昂首都弗里敦的福拉湾学院附中内，塞拉利昂大学孔子学院武术教师在上武术课。
新华社发

选手在老挝琅勃拉邦苏发努冯大学孔子学院举行的“汉语桥”世界大学生中文比赛老挝赛区决赛上进行才艺展示。
新华社记者 杜大鹏摄（本文配图由中国国际中文教育基金会提供）

2004年6月15日，中国和乌兹别克斯坦签署了塔什干国立东方大学孔子学院合作协议，标志着全球第一所孔子学院诞生；同年11月21日，韩国首尔孔子学院正式揭牌，成为全球第一所启动运行的孔子学院……对孔子学院来说，2004年是值得载入其发展历史的一年，也被视为其创办元年。

20年砥砺前行，孔子学院从无到有，从小到大，不断发展，从语言入手，用文化交融，促民心相通，为增进国际理解、促进世界多元文化交流互鉴贡献了力量。

应运而生 不断发展

沿着时间轴线往前看，1987年是一个重要的时间节点。这一年，成立了由国务院11个部门组成的国家对外汉语教学领导小组，加强了对外汉语教学工作。此后，随着中国对外开放的进一步扩大和经济的持续快速发展，外国人的汉语学习需求上升，原有的汉语教学机构和运作模式已远远满足不了需求。为此，对外汉语教学领导小组决定在海外设立汉语教学推广机构，并将其命名为“孔子学院”。2004年，全球第一所孔子学院成立，孔子学院应运而生。

国家对外汉语教学领导小组办公室后来成为海外中文学习者和国际中文教育者耳熟能详的“汉办”，与孔子学院总部两块牌子一套人马。随着一系列工作的推进，孔子学院不断发展。

2007年4月，《孔子学院章程》颁布，成为全球孔子学院建设的基本依据。章程不仅明确了孔子学院的宗旨，也指出孔子学院区别于世界其他语言文化推广机构的本质特征。其中，就包括独特的办学理念和模式，一是坚持教育属性和语言主业，二是坚持中外合作、共建共管，三是坚持因地制宜，灵活多样。这种办学模式在实践中被证明生命力强大，并赢得国际社会赞誉。

2020年，为顺应孔子学院内生发展规律，北京大学、北京语言大学等27家高校、企业和社会组织联合发起成立了中国国际中文教育基金会，依法取得了孔子学院品牌独家运营业务，开启了孔子学院民间化、品牌化发展之路。

自该基金会成立以来，每年都会有10多所孔院新加入孔院大家庭。就在今年，就迎来了白俄罗斯、马来西亚、西班牙、匈牙利等10国的新建孔子学院。

数据显示，截至2023年底，284家中方合作机构和1266家外方合作机构在160个国家（地区）合作设立496所孔子学院和757个孔子课堂，累计学员近2000万。

成立于2006年9月的津巴布韦大学孔子学院（以下简称津大孔院）就是其中一所，已走过近20个春秋，不仅得到了当地民众和政府的认可，更吸引了越来越多的津巴布韦人走进孔院学习中文。

津大孔院中方院长李丽琴告诉记者，目前，该孔院汉语课程已纳入大学学分体系，汉语及相关课程为津巴布韦大学正式学分课程。以2021—2022学年为例，孔院为津巴布韦大学人文学院一至三年级及商学院、社会学院3个年级共计1592名学生开设了每周12课时的汉语和中华文化课程必修课。“目前孔院共有25个下属教学点。”李丽琴说，“自运营以来，津大孔院累计输送了2000多名毕业生，就职于中津企业、学校等，从事翻译、汉语和中华文化教学等工作，累计学员数达1.2万余人，为推动中津交流合作作出了贡献。”

语言搭桥 促进交流