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2024年9月，习近平总书记在全国教育大会上指出，“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程”“不断加强和改进新时代学校思想政治教育”。

青少年是国家的未来、民族的希望。育人之本，在于立德铸魂。

作为全国首批“三全育人”综合改革试点省（市）和全国“大思政课”建设综合改革试验区，近年来，天津深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，紧扣“为党育人、为国育才”的新时代教育使命，落实好立德树人根本任务，在课内课外、校内校外、线上线下等多个方面进行了一系列有益探索和实践，推出了一大批“津味”十足的思政“金课”，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，着力培养堪当民族复兴大任的时代新人。

新配方 巧包装 有滋有味讲好“关键课程”

2019年3月，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调，“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”

青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。如何提升思政课的吸引力，潜移默化地引导青少年“扣好人生第一粒扣子”，成为所有思政课教师面临的共同课题。

“‘国泰’与‘民安’之间到底是什么关系？”这个学期的第一节思政课上，天津职业技术师范大学思政课教师楚莉莉刚一走上讲台，就抛出了这样一个问题。随后，她请学生参与多个故事的互动演绎，一起找寻心中的答案。下课之时，当她与学生们高声唱起《孤勇者》，不少学生热血沸腾、热泪盈眶。

“《孤勇者》这首歌在学生中传唱度极高，其中的几句歌词更是与我们的党史故事完美契合，思政课只有真的能够触及学生的心灵，才会让他们有所感、有所悟。”楚莉莉说。查阅资料、制作课件、剪辑视频……今年，这位从事思政课教学25年的思政课教师，经过近4个月的反复修改，又磨出了一堂“拿手一课”。

思政课不仅要有意义，还要有意思。2023年以来，天津组织全市思政课教师开展千堂“拿手一课”展示活动，设立磨课练兵重点实验室，深入开展教学“大比武”，通过院、校、市三级“练兵”打磨，涌现出一批批让学生真心感动、充满时代温度的思政“金课”。

为了有效提升教师教学能力，天津市创新举办首届全国高校思政课教师语言表达特训营，以“实战特训”方式，手把手帮助教师提高课程设计、语言表达、沟通说服能力，聚焦思政课教师“会写不会讲、讲了没人听、听了难真信”的痛点和难点，特邀演讲、辩论、播音专家，与思政课专家联动授课。

有了“新配方”“精工艺”和“巧包装”，思政课“活”了起来，更“火”了起来。课堂上，学生们的“抬头率”不断提高，曾经的“点名课”正在变身为“网红课”。

今年暑期，天津现代职业技术学院更新思政课实践教学基地（红馆）教学库，把党的二十届三中全会精神融入教学中。VR体验、环幕放映、互动游戏……走进这座总面积约5000平方米、服务于天津市大中小学思政课一体化的“红馆”，仿佛置身于一座充满智能元素的科技馆。“沉浸式的教学模式，以喜闻乐见的方式让学生们爱上思政课。”学院党委书记康宁说。

如今，天津建成的5万平方米虚拟仿真中心、红色资源中心和12个思政重点实验室，免费向大中小学开放。这些特殊的教学场馆，将“单向度、讲授式教育教学”升级为“声、光、电多维度教育教学叙事”；从平面到立体、从静态转动态，实现沉浸式场景驱动教育教学，不断增强思政课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。

实践学 网上悟 有声有色做好思政教育

如何把“书本上抽象的思政课”变成“学生现实生活中鲜活的思政课”？

习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话中强调，“注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地。”

“耀华红桥学校距离曾经的天津战役烈士纪念碑只有不到一公里的距离，这座纪念碑就是为纪念在平津战役中牺牲的革命烈士而修建的……”上个学期，耀华中学红桥学校高一学生走进平津战役纪念馆，思政课教师吴宝莹和纪念馆宣讲员刘雅雯挖掘平津战役“天津方式”背后的故事，结合耀华学校的红色历史，以“一张城防图”“校园里的弹孔墙”等主题串联起历史与现在，利用“家门口”的红色资源，为大家上了一堂特殊的思政课。