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福州教育学院附属中学学生与林肯中学学生在体验中国传统文化后合影。

美国青少年在复旦大学附属中学参加机器人体验活动。

在杭州高级中学，美国青少年体验制作漆扇。

“在中国的每一天都充满新鲜感！”为期两周的“中国初体验”刚刚结束，美国伊利诺伊州北奈尔斯高中学生基拉·康特斯便迫不及待地与同行小伙伴约定：“我们一定要再来中国，这里有太多惊喜值得探索。”

近日，应中国人民对外友好协会、河北省人民对外友好协会和中国旅游集团有限公司共同邀请，来自美国7个州共14所中学约190名师生组成的美国青少年“青春同行”交流团访问中国。他们先后到访北京、石家庄、福州、杭州、上海等5座城市，沉浸式感受中国各地风土人情，与当地中国青少年交流互动，收获了一趟精彩而充实的旅程。

走进中国：

“就像一座巨大的宝库”

在北京来一次骑行，穿越中轴线，领略千年古都的文化底蕴；在石家庄赴一场摇滚盛宴，乐享“摇滚之城”的激情夏夜；在福州漫步三坊七巷，体验古厝与新潮完美交融；在杭州泛舟西湖，欣赏“人间天堂”的秀美风光；在上海游豫园、逛城隍庙、参观世界技能博物馆，品味繁华都市的烟火气与科技范……

在为期两周的活动中，美国青少年一路领略中国山水，感受中国文化，观察中国发展。他们中的绝大多数人都是第一次来中国。这次旅行为他们打开一扇走进中国的大门，让他们收获许多新鲜的中国体验。

穿汉服、唱京剧、编中国结、制作鲁班锁、表演皮影戏……要读懂中国，一定少不了体验丰富多彩的中国文化。

“我在美国看过太极、川剧变脸等表演，也知道中国武术有很多门类，但这是我第一次接触并学习武旗。”17岁的宾夕法尼亚州贵格会菁英学校学生埃米特·克拉利学习中文4年。这次，他走进武术教室，换上练功服，在中国老师的指导下，学习了武旗的技术动作。

手握旗杆，用力一挥，写有“武”字的旗面“噌”一声展开……利落帅气的动作让埃米特·克拉利兴奋不已。他向记者感叹道：“我来到中国才发现，中国文化远比我想象的更加精彩，就像一座巨大的宝库，藏着无尽的宝藏。”

令美国青少年着迷与惊叹的，还有在中国随处可以感受到的科技范。

北奈尔斯高中学生亚历克斯·班克斯在搭乘两次高铁后，对“丝滑”的高铁体验赞叹不已：“中国高铁非常高效、准点，而且能在高速运行的同时还非常平稳，这太棒了！”

在位于上海的世界技能博物馆，亚历克斯·班克斯还和同伴们坐上复兴号列车模拟驾驶舱，在讲解员的帮助下，按下启动按钮、推杆，“当”了一回高铁驾驶员。“真希望美国也能有类似的公共交通系统。”亚历克斯·班克斯说。

有体验，也有分享。在旅行最后一天的中美青少年友好交流会上，华盛顿州塔科马山地中学学生蕾拉·维耶纳走上舞台，表演了夏威夷呼拉舞和新西兰毛利人的甩球舞，赢得场下观众一片喝彩。蕾拉·维耶纳告诉记者，这是她第一次在外国观众面前表演，“能与中国朋友分享其他族裔的文化，这是一次非常有趣的经历”。

艾奥瓦州马斯卡廷中学教师丽贝卡·维加斯认为，这次中国之行将让美国青少年拓宽视野，同时他们也可以成为传播者，帮助更多人了解中国。“孩子们可以将这次旅行的收获带回美国，向他们的同龄人介绍中国文化。也许今后他们去其他国家旅行时，也可以向其他人分享在中国的所见所闻。”

收获友谊：

“成为人生中的宝贵礼物”

“我喜欢吹葫芦丝，这是一种中国传统乐器。你平常爱做什么？”“我是一名摔跤手，平时会花很多时间训练”——在福州教育学院附属中学，开朗的中国女孩陈恩慈与林肯中学学生伊莎贝尔·索尔达娜认识没多久，便打开了“话匣子”。

两个女孩分享了彼此的家庭和校园生活，相互“晒”了手机中保存的家乡风景照，还一起练书法、包肉燕、玩投壶游戏，一天的相处短暂却愉快。和记者说起自己的新朋友，伊莎贝尔·索尔达娜的脸上溢满笑容：“我们有聊不完的话题。我们还一起制作了福州传统油纸伞，我会把它带回美国留作纪念。”

临别时，陈恩慈将自己和伊莎贝尔·索尔达娜的名字写在了油纸伞上，“希望她记住我，记住中国”。