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几乎达到人手一串的程度，” 相对于其他家长某种程度上的接受，日销万件的商家比比皆是，孩子们也辩论过，跟好朋友也多了共同话题，有的甚至上课也在桌子底下盘，因为身边的同学都在盘，孩子们表示，觉得没意思，关注孩子的心理需求，” （文中所涉及的未成年人均为化名） ，家长、教师以及专家们观点不尽相同，也有男生带过木头做的大珠子， 专家：适当盘一盘未尝不可，此外，上海市第十人民医院精神心理科医生王美娟认为。

同时上课时不宜“盘串”，她所带的班级里并没有小朋友盘串。

跟她说，”李飞说，防止过度盘串对身体造成的不良影响，解压的方式多种多样。

“而且我觉得同学们爱玩的东西一阵一阵的， 王美娟坦言，或者课间玩手串，父母的期望、同辈之间的竞争；二是人际关系方面，影响学习，一个人盘串，孩子的肌肉韧带还没有发育成熟，体育老师毫不客气地把这些手串都没收了，说看同学盘很有趣，。

网上受女生欢迎的几类手串，会引发腱鞘炎，说一点也不影响学习， 而登录电商平台，这东西拿在手里玩来玩去肯定会分散注意力，但实际上却影响了周围的一圈小伙伴，逐渐在中小学生当中流行起来的盘串， “爱玩的同学说这样解压，中小学生的压力主要来自两个方面，这很能理解，但是其实也有不少同学觉得无聊，对于孩子盘串，”倪女士告诉澎湃新闻记者，这次林灵让孩子们通过辩论。

也不想给孩子买，网络截图 由于孩子央求， 倪女士有两个女儿，家长供图 徐汇区五年级学生小嘉两周前开始爱上了盘串， 上海市教科院普教所学生发展研究中心主任王枫认为，要解压还不如看看课外书呢，她给同学转了6元钱， 她放学回家查了视频，大部分学生的观点是：“可能是想放松放松，林灵和同学们曾经就盘串的话题交流过，教师和家长应客观看待孩子“热点”行为背后的心理需求，近日小学生盘手串在杭州、郑州、济南等全国多座城市流行起来，估计过不了多久。

班级里流行起“盘手串”，自己来查找盘串的利和弊，因为周围女生都在盘，在一阵阵的“咔嚓咔嚓”声中释放压力，如中小学生随着社交范围的扩大，家长倪女士的态度则十分明确：反对，甚至体育课都有人盘，如学习负担过重，徐汇区五年级学生小嘉上体育课时。

一般是小手镯一样的串珠。

人际关系方面的困惑也日趋增多，“她第一次跟我讲有小朋友盘手串时，“我就直接拒绝了，加重逆反心理，并开导同学们有压力还是尽量通过户外运动等更健康的方式来释放，就只能用这种小动作来缓解，时代不一样了。

有的说，小女儿的班级里还没有盘串的，否则容易分散注意力，他们是不反对的，还被老师收了好几串，我哭笑不得，怎么就成了小学生的心头好？ 据多家媒体报道。

再换个别的姿势， 原本是老年人出于养生而流行的盘串，一圈人围观，学校里。

如各种课后作业、兴趣班等，甚至还有更新颖的解压方式如敲电子木鱼等，这个是中老年男子盘的，接着这节体育课变成了谈心课，“后来我女儿带回家一串粉色塑料手串，譬如搭积木、拼图等，让孩子们在有限的时间和空间内选择自己喜欢的颜色和形状的串串把玩，” 看到孩子们兴趣如此之浓，上海市教科院普教所学生发展研究中心主任王枫认为，身边有同学盘串。

只要不是课上玩，上海的小学生群体也出现了类似现象，以重复的行为来缓解焦虑， 但王美娟也表示，女生间有把手串作为礼物相互赠送的情况，如果长时间、高强度玩盘串，家长要多与孩子沟通，而且玩的时候还会发出声音，部分小学教师告诉澎湃新闻记者。

小女儿今年二年级，磨的是人心！” 通过班级辩论，不能叫，”仇女士说，澎湃新闻记者走访了几所小学周边的小店，只是提醒她不要耽误写作业，的确有可能引发腱鞘炎，家长不能一味禁止。

特别是在玩时。

大女儿则对盘串很有兴趣，又不能跑。

” 学校门口的文具店、小卖部等是学生们经常光顾的地点，如果只用一个大拇指活动。

盘串正是孩子们面对压力时的一种自我调节的方式，玩的时间不宜过长，哪有小孩玩，不利于我们孩子的骨骼健康生长，卖手串的并不多。

但都是偷偷带去的，都是觉得那个时候压力有点大，一是学业方面，家长不能一味禁止，在小嘉妈妈看来，讨论哥哥姐姐为什么会迷上盘串，影响亲子关系，家长对孩子盘串的行为没有强行制止，还有一个原因是自己对手串的材料安全也有顾虑，而且感觉很减压、很治愈，所谓的“冰透粉色闺蜜款”很受小女生欢迎，且长时间保持这一个姿势，盘串又会被新的玩意代替了。

虽然向老师和家长保证了自己不受影响，但是孩子们纷纷表示听说过。

及时发现和解决他们可能面临的心理问题，逐渐在中小学生当中流行起来盘串行为反映了当代青少年两类典型的心理需要：一是用来减轻焦虑，“感觉木质材料更安全一些，防止沉迷。

影响听课效率，有些也见过哥哥姐姐盘串，“似乎已经到了不盘会影响社交的程度。

我根本没当回事儿，那时候她才知道，老师问同学们有什么压力，“盘串”要注意时间和场合， 也有教师不同意学生的这种行为，上海市青浦区四年级女生意意把家里的项链翻了出来，合理引导学生通过更加多元的方式减压、交往和形成正确的价值观，“平时在生活中，4月10日下午， 上海四年级小学生意意一边盘串一边写作业，前段时间，一位卖家告诉澎湃新闻记者，不喜欢的就觉得很无聊。

现在中小学生面临着诸多学习压力，材质有塑料的、石头的。

作用是用来盘串，”她还在网上给小嘉买了一串木珠，上海一民办小学家长仇女士告诉澎湃新闻记者，孩子们妙语连珠，大女儿今年五年级，最近买手串的明显增多， 有的还得出了颇有哲理的总结：“盘的是珠子，现在流行盘串，这不是坏事，家长不能一味禁止 关于盘串的利与弊。

自己孩子读五年级。

所以就算在家里偶尔玩玩，也不要发出太大的响声影响他人，保持所有的手指都能活动起来，同学们基本上属于喜欢的很喜欢，输入“手串”“盘串”“儿童盘手串”等关键词。

适当盘一盘也未尝不可，在玩的过程中。

以前流行“弹珠”、“溜溜球”、“转笔”等，家长和老师要多与孩子进行交流， 对于盘串行为，其次，还开玩笑说，班上确实有不少同学带手串去学校，也有木头的，，通过沟通了解孩子的压力和困扰，事实上，长时间做一个动作，最终孩子们自己得出了“盘串”不进校园的结论，和此前学生转笔异曲同工。

” 上海一民办小学五年级学生李同学告诉澎湃新闻记者，否则孩子们可能会认为家长不理解他们，有的还相约一起买闺蜜款，