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“小智，小智，帮我做一杯金桔柠檬茶。”

在上海创智学院常识性具身决策实验室里，研究人员轻声唤醒一旁的智能机器人。接到指令，机器人随即启动决策系统——拿起杯子、按压果汁、封口、出杯。不多时，一杯清香四溢的金桔柠檬茶便制作完成。

这杯奶茶的背后，是一整套复杂的“认知-决策系统”。研究人员告诉记者，支撑“小智”的是大规模的具身知识图谱和具身决策大模型。

做出这杯奶茶的上海创智学院，本身也足够特别。自2024年9月成立以来，上海创智学院打破传统框架束缚，探索教育科技人才一体化机制，用更加灵活、大胆、前瞻的方式构建完善“研创学”一体化的创新生态体系。

人工智能时代，如何选拔人才、培养人才至关重要。在这里，对人才的定义“不拘一格”。“偏才、奇才、怪才，我们都要。学院通过实战遴选，在解决真实问题中鉴别学生的创新勇气与能力。”上海创智学院党委书记、常务副院长丁晓东说，学院不要求学生成为面面俱到的“六边形战士”，更加鼓励特质鲜明的个体组队协作，各展所长，让创新覆盖更广的领域。也就是说，不是“六边形战士”的学生，能组成“六边形战队”，投身火热的科创一线。

人工智能是年轻的事业，也是年轻人的事业。上海创智学院还汇聚了一批以年轻活跃、影响力导向、充满激情的实战型导师团队，平均年龄36岁。“师生合伙人”是这里的日常。老师做学生的“合伙人”，学生成为老师的“共创人”。学院全时导师邱锡鹏说：“我们和学生当朋友，既授业解惑，也主动贴近年轻群体，借鉴他们的新视角。”

为了更适应前沿研究的需要，上海创智学院还构建起“研创型人才”全过程全方位培育支持体系，打造了前沿研究、工程化训练、价值创造三位一体的人才培养阵地。截至目前，学院已孵化26家高估值师生企业，整体估值突破40亿元。

从不可能到可能，从可能到价值，从价值到普惠。这所不只爱“六边形战士”、也偏爱“偏才怪才”的新型学院，正用另一种方式定义AI人才的成长路径。

（人民日报客户端上海频道 徐雷鹏 黄晓慧）