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新华社阿斯塔纳6月14日电 心相近丨“当好友谊使者和合作桥梁”——中国中亚共筑友好合作的青春纽带

新华社记者赵嫣 韩梁 张继业

青年是未来的希望。近年来，中国－中亚合作深度广度不断拓展，诸多重要举措助力青年发展，推动民心相通，着眼长远未来。

复信在华学习的中亚留学生，寄语他们当好友谊使者和合作桥梁；关心和支持中哈合办高校，拉紧青年一代交流互鉴、相知相亲的纽带；推动中国和中亚国家共建鲁班工坊，为更多中亚青年开启美好未来……习近平主席的重视和关怀，激励和鼓舞着青年群体为构建更加紧密的中国－中亚命运共同体作出新的贡献，为中国中亚发展繁荣注入“青春力量”。

“这是习主席对我们的嘱托”

“习近平主席对我们说，要当好中国和中亚之间的友谊使者和合作桥梁，这是习主席对我们的嘱托，也是对我们的信任。”回忆起两年前收到习近平主席复信的情景，土库曼斯坦青年若贺曼仍然很激动。

2023年，正在中国石油大学（北京）攻读博士学位的若贺曼，与学校一些中亚留学生共同致信习近平主席。他们在信中讲述了自己在华留学生活情况，表达了努力学习、加强合作、为构建中国－中亚命运共同体贡献力量的决心。

“记得收到习主席复信的一刻，我和同学们都很激动！”若贺曼说。

2010年，若贺曼就在这所高校开启了留学生活。13年间，他先后完成了本科、硕士和博士阶段学习。收到习近平主席复信时，他正在一边准备毕业论文答辩，一边思索着毕业后的去向。

“中国同中亚国家的友好关系需要一代又一代有志、有为青年传承和发扬。你们是中国中亚关系的见证者、受益者，更是建设者和传播者。”习近平主席的亲切鼓励，坚定了若贺曼成为一名中国中亚文化使者的决心。

若贺曼选择留在了中国，成为中国石油大学（北京）国际教育学院的一名工作人员。“我要把自己的经验分享给来自中亚和其他国家的留学生，帮助他们了解中国、认识中国。”

“时刻在线”——若贺曼这样形容自己在国际教育学院近两年的工作。帮新来的留学生过语言关、解决生活困难，为学生排课、监考、整理成绩，在忙碌而充实的工作中，若贺曼见证了在华留学生的成长，对中国中亚的友好传承有了更深刻理解。

“在中国十几年的学习生活改变了我，塑造了我。”若贺曼说。

中国石油大学（北京）国际教育学院副院长于东海告诉记者，学校与中亚各国高校有着广泛合作，二十多年来累计培养中亚留学生2000余人次，在中国同中亚国家多领域合作交流中发挥积极作用。

6月正逢毕业季，另一名参与给习近平主席写信的学生木哈即将结束难忘的在华留学生活。8年来，从一句中文都不会说的预科学生，到成为一名中文流利的企业管理专业硕士研究生，木哈感慨“在中国的经历改变了我的人生”。

这位24岁的哈萨克斯坦青年对即将召开的第二届中国－中亚峰会充满期待：希望更多的中亚青年到中国学习交流，也盼望更多中国企业到中亚投资，“我愿意为这座‘友谊之桥’添砖加瓦”。

“成为哈中友谊的推动者”

近年来，伴随中国与中亚国家各领域合作的持续推进，“中文热”“中国热”在中亚国家不断升温。“我决定学习中文，因为中文是属于未来的语言。”正在北京语言大学哈萨克斯坦分校就读的叶拉瑟尔·穆赫塔鲁雷告诉记者。

2024年7月，习近平主席访问哈萨克斯坦期间，同哈总统托卡耶夫共同出席了北京语言大学哈萨克斯坦分校揭牌仪式。那一幕，让共建方阿斯塔纳国际大学校长谢里克·伊尔萨利耶夫难以忘怀。

“两国元首的关心和重视对我们来说是一份沉甸甸的责任。”伊尔萨利耶夫对记者说。今年夏季，将有近百名学生完成语言课程学习，随后将参加汉语水平考试，并选择专业方向。

作为北京语言大学哈萨克斯坦分校首批学生，20岁的穆赫塔鲁雷已在语言预科班学习了近9个月的中文。他既体会了入门时的艰难，也日益感受到中国文化的博大精深，逐渐明确今后的人生志向。

“我遇到的第一个难点就是声调经常弄错。汉字数量这么多，要记清楚也非常困难。”穆赫塔鲁雷回忆说，他每天花一两个小时练习写字，利用各种机会和中国老师练习口语，“我感觉自己在一步步攻克难关”。

穆赫塔鲁雷打算未来从事国际商务翻译或进入外交领域工作。“每一个学习中文的人都可以成为哈中友谊的推动者。”